![\"\"](\"https:\/\/changlonet.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/volviendo-a-clase.webp\" "\\"\\"")
<\/a><\/p>\nMenos mal que se me ocurri\u00f3 madrugar. Llegu\u00e9 a la Universidad y me fui a la facultad. Miraba el correo y buscaba la clase a la que ten\u00eda que ir. All\u00ed se indicaba un c\u00f3digo de aula y que estaba en el primer piso. Sub\u00ed al primer piso y comenc\u00e9 a recorrer pasillos. Pero no ve\u00eda el c\u00f3digo del aula en ning\u00fan sitio. Eso s\u00ed, not\u00e9 que all\u00ed hab\u00eda much\u00edsimas m\u00e1s clases que cuando yo estudiaba.<\/p>\n
Al final pregunt\u00e9 y me dijeron que esa asignatura se impart\u00eda en otro sitio, en un aulario general fuera de la facultad. As\u00ed que me fui al aulario y encontr\u00e9 la clase todav\u00eda a tiempo.<\/p>\n
Lo primero que not\u00e9 fue el tama\u00f1o, era una clase muy peque\u00f1a. Con una capacidad para unas 80 personas. Cuando yo estudiaba las clases eran mucho m\u00e1s grandes. Cab\u00edamos unas 5 veces m\u00e1s. En algunas asignaturas (por ejemplo, Derecho Romano) se llenaban hasta arriba y se quedaba gente en los pasillos. Pero adem\u00e1s de tener mucho espacio y pocos asistentes\u2026 la sensaci\u00f3n de vac\u00edo era enorme. Tom\u00e9 asiento y me dispuse a ponerme al d\u00eda ya que llevaban 7 semanas de clase ya dadas.<\/p>\n
Pregunt\u00e9 a unos compa\u00f1eros que se sentaban delante. Me indicaron enseguida por donde iban y me pasaron los temas que hab\u00eda repartido el profesor. Cuando empez\u00f3 la clase \u00e9ramos unos 15 alumnos solos. Aquello parec\u00edan clases particulares.<\/p>\n
El siguiente cambio fue la presencia de un proyector y una gran pantalla donde el profesor mostraba los apuntes. Ya tenemos otra muestra de digitalizaci\u00f3n. El proyector lo veo muy desaprovechado. Se le podr\u00eda sacar mucho m\u00e1s partido. Pero solo lo usan para mostrar alg\u00fan resumen y\/o los temas preparados.<\/p>\n
Esto de los temas es otro cambio. En esta asignatura la mayor\u00eda de los temas ten\u00edan versi\u00f3n preparada por el profesorado. De esta manera ya tienes un primer punto de partida para comenzar a estudiar y tienes claro lo que consideran m\u00e1s importante.<\/p>\n
La asistencia a clase continu\u00f3 bajando los siguientes d\u00edas. Al final la cosa se estabiliz\u00f3 en una media de 6 asistentes a clases te\u00f3ricas y 35 a clases pr\u00e1cticas. Me segu\u00eda resultando curioso estar recibiendo clase solo con otros 5 compa\u00f1eros\u2026 en mis viejos tiempos ten\u00edamos que quedar con otros compa\u00f1eros para que el primero que llegase reservase sitio a los dem\u00e1s\u2026 sino te quedabas fuera.<\/p>\n
Tambi\u00e9n me choc\u00f3 el horario. Ten\u00edamos en teor\u00eda clases de 2 horas. Pero raramente se impart\u00eda m\u00e1s de una hora. Nunca se empezaba a la hora indicada y siempre se terminaba antes.<\/p>\n
Con el profesorado no tuve ning\u00fan problema, al rev\u00e9s. Antes de matricularme me puse en contacto con el profesor titular de la asignatura. Lo llam\u00e9 por tel\u00e9fono y me atendi\u00f3 muy bien. Me explic\u00f3 como enfocaba la asignatura, la bibliograf\u00eda que \u00e9l me recomendaba y tambi\u00e9n me dijo que ve\u00eda complicado que pudiese prepararme bien el primer examen que estaba muy cerca en el calendario\u2026 pero que si me quer\u00eda presentar no hab\u00eda problemas. Y en clase con los dem\u00e1s profesores la relaci\u00f3n fue buena. Cada uno ten\u00eda su estilo en clase, pero todos mostraban inter\u00e9s y conocimiento. Tuvieron que aguantarme. Yo de joven era de los que casi nunca me callaba en clase y he seguido as\u00ed. Aprovechando que aquello eran casi clases particulares he podido ir planteando mis dudas sobre la materia sin problemas. Despu\u00e9s a la hora de ponerse pesado para pedir algunas cosas sobre ex\u00e1menes, horarios\u2026 me he aprovechado de mi edad para se un poco pesado y tratar de conseguir que las cosas se tramitasen lo antes posible.<\/p>\n
Con los otros alumnos lo primero que not\u00e9 fue la heterogeneidad de los asistentes. Los primeros compa\u00f1eros que me echaron una mano eran brasile\u00f1os. Mas de un tercio del alumnado era extranjero o hijo de inmigrante. Pero incluso entre los alumnos “nacionales” hab\u00eda gente de otras provincias. Cuando yo estudiaba estaban los de la capital y los de los pueblos\u2026 ahora la diversidad era mayor. Ten\u00eda incluso un ucraniano y un ruso\u2026 que por cierto se llevaban estupendamente. Est\u00e1 claro que las personas suelen ser mejores que las naciones.<\/p>\n
A los pocos d\u00edas de empezar las clases hice mi primer examen. Entonces la clase se llen\u00f3. Y eso ya se parec\u00eda m\u00e1s a mis tiempos de joven. Detr\u00e1s de m\u00ed se sentaron un grupo de alumnas. Y cuando las escuchaba hablar me parec\u00eda que eran mi hija y sus amigas cuando las llevaba en el coche a alguna de sus fiestas: mismas palabras, semejantes frases hechas, tono de voz casi igual, iguales preocupaciones\u2026<\/p>\n
En este primer examen me di cuenta de lo oxidado que estaba. Me cost\u00f3 un poco ponerme en modo examen (es decir empezar a recordar y dar forma a las preguntas y aislarme del mundo exterior). Lo peor vino a la hora de escribir a mano. El examen era de desarrollo. Yo hac\u00eda muchos a\u00f1os que no escrib\u00eda a mano con tiempo tasado. Me gusta escribir a mano y creo que ya lo he contado por aqu\u00ed que tengo una peque\u00f1a colecci\u00f3n de plumas estilogr\u00e1ficas. Estos \u00faltimos a\u00f1os mi letra hab\u00eda evolucionado a un modelo de estilo bonito, pero lento de escribir. Si escrib\u00eda as\u00ed, no llegaba a tiempo. Cuando cambi\u00e9 a mi letra de toda la vida\u2026 me sal\u00eda tan mal que no entend\u00eda nada. Menos mal que al final entendieron algo y consegu\u00ed aprobar este primer examen.<\/p>\n
A partir de ese momento lo que hice fue tomar apuntes en clase. Pero no por las notas, ya que ten\u00eda los temas y me era m\u00e1s c\u00f3modo tomar notas con el PC que con la pluma. Lo hac\u00eda para obligarme a escribir con velocidad e ir consiguiendo aunar legibilidad con lograr m\u00e1s palabras por minuto. Me cost\u00f3 pero al final para el segundo examen mi letra se entend\u00eda un poco m\u00e1s y escrib\u00eda m\u00e1s deprisa.<\/p>\n
Los compa\u00f1eros de clase me trataron estupendamente. Mi mayor miedo era cuando llegasen las pr\u00e1cticas en grupo. Al final las chicas que se sentaron detr\u00e1s de m\u00ed en el primer examen me adoptaron como miembro de su equipo. Al principio me miraban como un bicho raro\u2026 pero creo que al final consegu\u00ed que me tratasen como uno m\u00e1s. Y los resultados del grupo no fueron nada mal.<\/p>\n
Lo peor es que al ir a una sola asignatura y encima solo la mitad del semestre me cost\u00f3 mucho conocer m\u00ednimamente a los compa\u00f1eros. Pero al final de una docena de ellos por lo menos ya sab\u00eda el nombre. Es lo que peor he llevado: la falta de conexi\u00f3n con el resto de la clase. De todas maneras es algo que lo ten\u00eda ya descontado. Ir solo a una clase tres d\u00edas a la semana en cuarto donde todos ya se conoc\u00edan me hac\u00eda muy complicada la integraci\u00f3n\u2026 adem\u00e1s de mi pinta de padre o abuelo de ellos. Pero consiguieron que no me sintiese muy raro. Adem\u00e1s que ten\u00edan mucha paciencia conmigo cuando les preguntaba cosas que para ellos eran muy evidentes desde el primer d\u00eda\u2026 pero que yo no entend\u00eda del funcionamiento de las clases o de la Universidad. La parte mala es que el pr\u00f3ximo semestre voy a asignaturas que est\u00e1n en primero, segundo y tercero\u2026 as\u00ed que no ver\u00e9 a los compa\u00f1eros que he tenido en cuarto y adem\u00e1s estar\u00e9 cada hora con un grupo diferente\u2026 por lo menos conocer\u00e9 a alumnos de todos los cursos.<\/p>\n
Varios compa\u00f1eros y alg\u00fan profesor me preguntaron por qu\u00e9 no me hab\u00eda matriculado en la UNED. La respuesta es sencilla: buscaba justamente las clases presenciales y la integraci\u00f3n (o el intento) en la comunidad estudiantil. Me he pasado demasiado tiempo con formaci\u00f3n en l\u00ednea, formaci\u00f3n a distancia\u2026 a mi siempre me ha gustado mucho la comunidad educativa y ahora que ten\u00eda tiempo para ello pues me quer\u00eda aprovechar. Pero en este primer semestre poca comunidad educativa he visto. Ahora con tantos grupos y asignaturas optativas los grupos se conocen menos entre ellos. Por otro lado al dar clase en un aulario general no hay esp\u00edritu de carrera. En cada clase se daba formaci\u00f3n de una facultad diferente y se notaba mucho. Pero bueno, tengo ahora otro semestre a ver si puedo disfrutar un poco m\u00e1s de la asistencia a clase.<\/p>\n
Por lo menos al final del semestre ya no me miraban como un bicho raro y consegu\u00ed que me trataran con mucha m\u00e1s naturalidad. Hubo momentos en que pens\u00e9 que ten\u00eda todav\u00eda 20 a\u00f1os. La verdad es que no puedo estar m\u00e1s agradecido a los compa\u00f1eros que me han tocado en esta primera asignatura. De momento la experiencia est\u00e1 siendo muy grata. Lo que peor he llevado es algo que no depende ni de los profesores, ni de la Universidad ni de mis compa\u00f1eros: la complicaci\u00f3n de la vida adulta que de vez en cuando aparece y rompe el ritmo del estudio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En mi primer d\u00eda de clase, casi lleg\u00f3. No me hab\u00eda dado cuenta de los cambios en las aulas y la forma de impartir la formaci\u00f3n. Con la digitalizaci\u00f3n y la automatizaci\u00f3n, ten\u00eda un aviso en mi calendario indic\u00e1ndome la hora de la clase y el aula deb\u00eda ir. Parec\u00eda una tonter\u00eda pero vienen bien […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":33230,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[5031,5032,5033,611],"series":[],"class_list":["post-33226","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-otras-cosas","tag-volviendo-a-estudiar","tag-otra-vez-en-la-universidad","tag-profesores","tag-companeros"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/changlonet.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33226","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/changlonet.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/changlonet.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/changlonet.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/changlonet.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33226"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/changlonet.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33226\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/changlonet.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/33230"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/changlonet.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33226"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/changlonet.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33226"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/changlonet.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33226"},{"taxonomy":"series","embeddable":true,"href":"https:\/\/changlonet.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/series?post=33226"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}